G-E59ZDRDNFY

آخر الأسئلة في وسم ٥

0 تصويتات

1 إجابة

ما هو ناتج طرح العملية ٧ - ٥ و ١/٢

سُئل منذ 3 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أضيف ٥/٩ لتراً من عصير الاناناس إلى وعاء يحتوي على ٧/٩ لتراً من عصير التفاح فإن كمية مزيج العصير الموجودة في الوعاء تساوي

سُئل منذ 3 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

حل السؤال أشترت هند حقيبة قيمتها تعادل ٣/٥ ما معها من النقود أياً مما يلي يمثل النسبة المئيوية للمتبقي من نقود هند

سُئل منذ 4 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

شكل هندسي ثنائي الابعاد عدد الاضلاع ٥ ما أسم هذا الشكل

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان وزن مولود الباندا في الاسبوع الاول من ولادته ٩/١٦ كجم وفي الاسبوع الثاني ٥/٨ أوجد مقدار الفرق في وزنه بين الاسبوعين الاول والثاني

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أشترت هند حقيبة قيمتها تعادل ٣/٥ ما معها من نقود أي مما يلي يمثل النسبة المئوية للمتبقي من نقود هند

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا علمت أنه يوجد ٣ أس ٥ من القردة تقريباً تعيش على سطح الارض فما عدد أنواع القردة تقريباً

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

يمكن كتابة النسبة المئوية ٥ ٪ في صورة كسر اعتيادي بأبسط صورة كالاتي ٣/٢٠

سُئل يناير 7 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

وضع سالم ٥ بلورات صفراء وبلورتين زرقاء و بلورتين حمراء وبلورة خضراء في كيس كما في الشكل أدناهـ ساعد سالم في ايجادالكسر الذي يمثل البلورات الصفراء

سُئل يناير 7 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أي الخطوات الاتية لا تنقذ عند حل المعادلة: ر²+ ٨ ر + ٥ = صفر بطريقة إكمال المربع

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أي المعادلات الاتية تكافئ المعادلة ٥ ب² + ٣٠ ب - ١٠ =

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

قيمة ب في المعادلة ٣ س = ٥ لكي تصبح على الصورة القياسية هي

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

ما قيمة أ في المعادلة ٣ س = ٥ لكي تصبح على الصورة القياسية

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

الحد الثابت في المعادلة ٤ س - ٥ ص = ٦ لكي تصبح على الصورة القياسية هو

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

لحل النظام ٥ س – ٣ ص = ٦ ، ٢ س + ٥ = – ١٠ نضرب المعادلة الاولى في ٢ والمعادلة الثانية في ٥ ثم نستخدم الحذف بالجمع

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

حل النظام باستعمال التعويض ص = ٤ س – ٦ ، ٥ س + ٣ ص = – ١

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

قيمة العبارة ١٢ – (ص + ٤) إذا كانت ص = ٥ هي

سُئل يناير 6 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

تكتب معادلة المستقيم المار بالنقطة (٤ ، -٧) وموازي للمستقيم ص = ٥ س - ٧ كالتالي

سُئل يناير 4 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

المعادلة ص + ٥ = ٦ (س + ٥) تكتب بصيغة الميل والمقطع بالصورة ص = ٦ س + ٢٥

سُئل يناير 4 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

حل المعادلة ٥/٣ ص = ٤/١ هو

سُئل يناير 4 في تصنيف حلول تعليمية بواسطة tabashiryemen (196ألف نقاط)

صفحة:

1
2
...
4
التالي »

...